Today, Anna and her friend Tom go to the park. The sun is shining, and the birds are singing. Anna brings a picnic basket with sandwiches, apples, and juice. Tom brings a football.
At the park, they see children playing, people walking dogs, and an old man feeding the ducks. Anna and Tom sit under a big tree and eat their sandwiches. Then they play football for one hour.
After playing, they feel happy and a little tired. They drink some juice and watch the ducks swimming. At 5 pm, they go home. It is a beautiful day.
Vocabulaire
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park → parc
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sunny → ensoleillé
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birds → oiseaux
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picnic basket → panier de pique-nique
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sandwiches → sandwiches
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juice → jus
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football → ballon
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ducks → canards
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tired → fatigué
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happy → heureux
Exercice 1 : Questions de compréhension
Objectif : Vérifier que tu as compris le texte et que tu peux répondre en anglais.
Questions :
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Who goes to the park?
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What does Anna bring?
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What does Tom bring?
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What do they do under the tree?
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How do they feel after playing football?
Réponses :
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Anna and Tom
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A picnic basket with sandwiches, apples, and juice
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A football
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They eat their sandwiches
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Happy and a little tired
Explication :
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Pour la question 1 : Cherche dans le texte qui part au parc. La première phrase dit : “Anna and her friend Tom go to the park.” → donc la réponse est Anna and Tom.
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Pour la question 2 : Cherche ce qu’Anna apporte. Le texte dit : “Anna brings a picnic basket with sandwiches, apples, and juice.” → la réponse est exactement ce qu’elle apporte.
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Pour la question 3 : Cherche ce que Tom apporte. Le texte dit : “Tom brings a football.” → réponse simple : a football.
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Pour la question 4 : Que font-ils sous l’arbre ? Le texte dit : “Anna and Tom sit under a big tree and eat their sandwiches.” → donc ils mangent leurs sandwiches.
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Pour la question 5 : Comment se sentent-ils après le football ? Le texte dit : “After playing, they feel happy and a little tired.” → réponse : happy and a little tired.
Méthode : Lis attentivement le texte, cherche les mots-clés dans la question et trouve la phrase correspondante dans le texte.
Exercice 2 : Remets les actions dans l’ordre
Objectif : Comprendre la chronologie des événements dans le texte.
Actions à remettre dans l’ordre :
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Anna and Tom play football
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They drink juice
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They go home
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They eat sandwiches
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They arrive at the park
Ordre correct :
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They arrive at the park
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They eat sandwiches
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Anna and Tom play football
-
They drink juice
-
They go home
Explication :
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Cherche dans le texte le début de l’histoire : “Today, Anna and her friend Tom go to the park.” → première action = arrive at the park.
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Ensuite, que font-ils ? “Anna and Tom sit under a big tree and eat their sandwiches.” → donc eat sandwiches.
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Ensuite : “Then they play football for one hour.” → play football.
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Après avoir joué : “They drink some juice…” → drink juice.
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Enfin : “At 5 pm, they go home.” → go home.
Méthode : Lis le texte attentivement et repère les mots de séquence comme then, after, at 5 pm pour savoir l’ordre des actions.
Exercice 3 : Complète avec le bon mot
Objectif : Utiliser le vocabulaire correctement dans le contexte.
Phrases à compléter :
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Anna brings a picnic ________. (basket / dog / ball)
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Tom brings a ________. (football / apple / sandwich)
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The sun is ________. (cold / sunny / dark)
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They feel ________ after playing football. (tired / angry / hungry)
Réponses :
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basket
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football
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sunny
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tired
Explication :
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Pour la phrase 1 : Le texte dit : “Anna brings a picnic basket…” → le mot correct = basket.
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Pour la phrase 2 : “Tom brings a football.” → mot correct = football.
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Pour la phrase 3 : “The sun is shining” → cela signifie qu’il fait sunny.
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Pour la phrase 4 : “After playing, they feel happy and a little tired.” → mot correct = tired.
Méthode : Cherche dans le texte les mots exacts ou les expressions qui correspondent aux blancs. Pense au sens logique de la phrase.
Exercice 4 : Traduction phrases simples
Objectif : Traduire des phrases simples du français vers l’anglais.
Phrases :
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Anna et Tom vont au parc.
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Ils mangent des sandwiches sous un arbre.
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Tom apporte un ballon.
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Ils regardent les canards nager.
Réponses :
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Anna and Tom go to the park.
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They eat sandwiches under a tree.
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Tom brings a football.
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They watch the ducks swimming.
Explication :
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Cherche d’abord le sujet (Anna and Tom / They / Tom).
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Ensuite, l’action (go / eat / brings / watch).
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Enfin, les compléments (to the park / under a tree / a football / the ducks swimming).
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Utilise le vocabulaire appris pour ne pas te tromper.
